Comprometidos co desenvolvemento

A Efa Piñeiral fomos un dos  seis centros escollidos para participar no proxecto «Efas por el Desarrollo»,  iniciativa da Fundación Promoción Social e a Unión Nacional de Escuelas Familiares Agrarias. 

 

Objetivo2030

Esta iniciativa  persigue a participación de mozas e mozos de entornos rurais en accións de formación e investigación, coa finalidade de  contribuir a construir unha sólida conciencia sobre as principais problemáticas existentes a nivel mundial en base a procesos de reflexión crítica.

Procúrase que o alumnado xenere interese, compromiso e reflexión en torno ós Obxetivos de Desarrollo Sostenible. Os ODS (Obxetivos de Desarrollo Sostenible), son 17 items que forman parte da Axenda 2030 sobre o desenvolvemento sostible aprobada pola ONU en setembro de 2015. Inclúen a eliminación da pobreza, o combate contra o cambio climático, a educación, a igualdade da muller ou o deseño das nosas vilas e comunidades.

A Axenda 2030 fai especial fincapé en tres eixes de traballo:

1. O crecemento económico.

2. A inclusión social.

3. A protección do medio ambiente.

 

Objetivo2030

Objetivos 2030

 

No proxecto, baixo o título “Objetivo 2030: EFAS por el Desarrollo Sostenible” o alumnado coñecerá as liñas de actuación en materia de dereitos, de sostenibilidade medioambiental e de igualdade de xénero en intervencións dirixidas á poboación rural máis vulnerable de Cisjordania e Gaza e á región somalí en Etiopía.

O xoves 10 de decembro participamos na xornada inaugural na que puidemos disfrutar das intervencións de:

  • María Dolores Ochoa, Directora da consultora social PERIFERIA que colabora no proxecto y que comentou os obxetivos e fitos do programa e o   papel fundamental dos  participantes ós que defineu como axentes de cambio.
  • Mayte YllánGerard Poch, Xefes de Misión da Fundación Promoción Social en Palestina e Etiopía respectivamente, de forma moi didáctica, deron unha visión da situación de ambos países, algúns aspectos do traballo da Fundación no marco dos convenios e os grandes desafíos ós que se enfrenta a población das áreas rurais onde traballan.

 

Jornada Inaugural

                                                        Xornada Inaugural Efas por el Desarrollo

 

Jornada Inaugural

Por diante temos meses de traballo, aprendizaxe, e sensibilización dentro deste apaixoante proxecto do que é todo un luxo formar parte.

 

 

PARTICIPAMOS EN LINGUA DENUNCIA, DO PROXECTO MÁIS INFORMADA, MENOS VÍTIMA

Na Efa Piñeiral  participamos  na acción de divulgación contra a violencia de xénero; MÁIS INFORMADA, MENOS VÍTIMA promovida polo GDR Ulla Tambre Mandeo. 

Esta acción de visibilización e debate enmárcase no 25 N, Día Internacional da Eliminación da Violencia contra a Muller ou Día Internacional da Non Violencia de xénero.

 

Alumnado da Efa Piñeiral participante en Lingua Denuncia

Alumnado do ciclo medio de actividades comerciais da Efa Piñeiral participante en Lingua Denuncia.

 

LINGUA DENUNCIA centrouse no aspecto lingüístico, detectando e evidenciando frases, ditos ou expresións en lingua galega que atentan,fomentan e resultan violentas en materia de xénero contra o colectivo feminino, propiciando un debate sobre as mesmas que conduza á erradicación  das mesmas na nosa linguaxe.

Traballamos baixo a estructura dun concurso de propostas nas que se implicou o alumnado e a súas familias. Das propostas presentadas un xurado composto pola escritora Arantza Portabales, Aurora Varela, concelleira de cultura de Arzúa, e técnicos do GDR Ulla Tambre Mandeo, realizou unha selección de   expresións ou ditos que ilustran o machismo do día a día e que hai que superar.

 

 

Esta escolma dos ditos e frases seleccionados  foron os escollidos para o deseño da camiseta conmemorativa de Lingua Denuncua que se realizou tamén na Efa Piñeiral.

O propio día 25, conmemoramos o acto coa presencia de Aurora Varela, concelleira de cultura de Arzúa e Manuel Taboada, presidente do GDR Ulla Tambre Mandeo, e alcalde de O Pino.

Aurora Varela, Ana Saavedra e Manuel Taboada

De esquerda a dereita; Aurora Varela, Ana Saavedra, directora da Efa Piñeiral,  e Manuel Taboada.

 

Tanto Manuel Taboada como Aurora Varela coincidiron na importancia de subraiar a labor de concienciación que dende as institucións educativas se debe desenvolver para visibilizar e erradicar calquer tipo de acción ou actitude que resulte violenta, os 25 de Novembro, pero tamén os restantes 364 días do ano.

Para nós foi todo un orgullo ter sido parte dunha acción tan colaborativa e educativa. Grazas a todo o xurado, ó GDR, a Arantza e a Aurora pola súa colaboración, e especialmente grazas a todo o noso alumnado e as súas familias pola implicación demostrada.

 

Fran Cañotas tamén participou no programa de formación de Piñeiral

Formación profesional en tempos de confinamento

 

O 14 de Marzo comezou a nosa aventura da tele-formación na EFA Piñeiral a causa do confinamento polo COVID-19.

O profesorado veuse nunha situación nunca vista, xa que tiñan que impartir as clases dende a casa dunha maneira ou outra. Ao principio, como non sabíamos o tempo que íamos a estar confinados posto que as noticias dicían que só ían ser unhas semanas, o plantexamento do curso foi o seguinte:

Mantivemos o noso horario de clase habitual, realizando tarefas que cada docente nos asignaba.  De cada materia que tocase ese día mandábannos un traballo para facer nese mesmo día ou nesa semana, dependendo de cómo fose a tarefa.

Teleformación en Piñeiral 

Debido á carga de traballo que tiña o alumnado, e vendo que non só ían a ser unhas semanas, cambiouse a metodoloxía de formación e así comezou a tele-formación Piñeiral. O horario seguíase mantendo, o que cambiaría sería a maneira de impartir as clases. Estas clases ían ser online, a través dunhas plataformas que permiten facer videochamadas grupais para poder explicar a materia e os traballos a desenvolver. Esta metodoloxía converteuse en indispensable, xa que permite coñecer ou aprender con explicacións moi necesarias. Nas semanas previas os alumnos realizábamos tarefas que non chegábamos a comprender na súa totalidade, dada á ausencia de contacto co profesorado comparado que que tíñamos antes do confinamento.

 

Proxecto educativo Piñeiral e confinamento  

A maiores das clases virtuais co noso profesorado, tivemos unha acción formativa lingüística en inglés, enmarcada dentro do programa Piñeiral +, que consistía en dinámicas de grupo para mellorar as nosas competencias orais en inglés.  Estas clases chámanse `coffee break´ e celebrábamolas durante o recreo dúas veces por semana. Tamén tiñamos clases de inglés de reforzo os mércores pola tarde, impartida pola propia profesora de inglés, a diferenza do `coffee break´ que estaba impartido pola titora da clase.

 

O confinamento non supuxo un parón no proxecto educativo de Piñeiral. A través de plataformas virtuais seguimos beneficiándonos do contacto e coñecemento de empresas e profesionais, como:

      Tertulia técnica con Isabel Villanueva, de Lovely by Isabelle

       Directo en Instagram con Fran Cañotas.

       Directo en Instagram con Fátima Pego.

        Tertulia Técnica de Ariel Mendizabal, de  Confitería Doriel.

      Tertulia técnica de Catering Valenciaga

 

Tertulias tecnicas Piñeiral confinamiento

Ana Ayude e Ariel Mendizábal, profesionais que compartiron o seu bo facer co alumnado da Efa Piñeiral.

 

Tamén asistimos a encontros profesionais; intercambios de experiencias coa participación de empresarios e profesionais. Como o Encontro profesional do comercio e do marketing; coa participación de:

      Sportec Ordes

      Leroy Merlin

      Galacteum 

Fran Cañotas tamén participou no programa de formación de Piñeiral

Profesionais de distintos eidos e profesorado de Piñeiral en diferentes accións da teleformación Piñeiral

Nesta mesa de experiencias aprendimos a importancia da formación continua, a valía da formación de Piñeiral como trampolín á universidade e a importancia da formación dixital.

Outro encontro profesional foi o protagonizado por empresarios e emprendedores do sector da panadaría, repostaria e confeitaría;

 

Coñecemos das súas dificultades á hora de emprender, e do cada vez máis  importante papel que xoga a comunicación e o márketing nos seus negocios.

Para rematar o curso conectamos con Betanzos , para realizar unha tertulia técnica con Gadisa, na que unha responsable do departamento de marketing da empresa, commentounos a estratexía » Vivamos como galegos» e as accións promocionais que están  levar a cabo dentro do marketing da cadena de supermercados galega. 

A combinación da tele-formación e das clases presencias chegou para quedarse.

Clases e coronavirus, a “combinación perfecta”

O verán de 2020 foi o comezo da combinación perfecta entre as clases e a Covid – 19. A teleformación dou paso ás clases presenciais co comezo do novo curso, un tanto singular. 

Ao proxecto educativo da EFA Piñeiral, súmase, durante este novo ano, o protocolo Covid, que forma parte do noso día a día. O uso da máscara, a distancia social, a hixiene de mans… son algúns dos novosestilos de vida” dentro da nosa formación profesional. Cada unha destas medidas está pensada para protexer tanto a alumnos, familias como a persoal docente e non docente para loitar contra este inimigo común.

Durante as primeiras semanas, da xa tan coñecida “nova normalidade”, comezamos co segundo ano da nosa formación no ciclo de Xestión de Vendas e Espazos Comerciais. Pero non só volveron as clases, tamén volveron as risas, as conversas sobre o noso verán máis atípico que nunca , os novos compañeiros,  os reencontros… Volveu a vida a esta gran familia que é a EFA Piñeiral, claro está, cumprindo sempre coas medidas de seguridade,  que temos que ter sempre presente para evitar repuntas e loitar contra a Covid – 19. A nova normalidade cambiou a forma de actuar, pero non as ganas de vivir, aprender e desfrutar durante a nosa estancia en Piñeiral.

O proxecto educativo segue o seu ritmo, con aprendizaxe, con exames, con tertulias técnicas, con contacto permanente con profesionais, ensinándonos que sempre nos temos que erger, que nunca nos rendamos, e así,  os ciclos formativos proseguen a súa actividade sen que ningún obstáculo no camiño poida paralos.

 

Post redactado polo alumnado do segundo curso do Ciclo de Xestión de Vendas e Espazos Comerciais. 

INICIAMOS CURSO 2020/2021

23 e 24 de Setembro, datas de regreso ás aulas. Tras un último trimestre de curso atípico, estábamos tod@s desexosos de voltar a   atoparnos na Efa Piñeiral. 🙋‍♀️🙋‍♂️

A pasada semana tivo lugar o inicio de clases para os primeiros e segundos cursos dos ciclos formativos da Efa Piñeiral. Alumnas e alumnos dos segundos cursos dos ciclos de panadaría, repostaría e confeitaría, comercio e márketing e coidados auxiliares de enfermería  voltaron ás aulas tralo parón do verán, namentras moitos  dos compañeiros de primeiros cursos incorporábanse ó centro por primeira vez.

Inicio curso Efa Piñeiral

Inicio curso Efa Piñeiral

Ó inicio das clases precederon semanas de traballo para a elaboración do Protocolo Covid Piñeiral, xornadas nas que se doutou do  equipamento preciso ás aulas, e nas que se traballou para que a distancia, a ventilación, os fluxos de circulación, e a sinalización cumpran coas máximas garantías de seguridade.

Ademáis,o equipo docente asistiu a unha xornada de formación do programa  Entornos Educativos Seguros organizados por la CECE, impartida por  María Botana (técnico en prevención de riscos laborais).  Esta acción formativa tratou sobre os principios básicos da prevención, hixiene e promoción da saúde en centros educativos frente á Covid -19.

Inicio curso Efa Piñeiral

Medidas Protocolo Covid  previas ó  inicio curso na  Efa Piñeiral

O centro velará por un  riguroso cumprimento  do Protocolo Covid para garantir que as normas de seguridade e hixiene se cumprar en todo momento. Sabemos que podemos contar co apoio e responsabilidade de cada un dos  membros da comunidade educativa; das  nais,e dos pais, das  alumnas e dos alumnos, do persoal docente e non docente. E a todos eles queremos agradecer a sía colaboración e empatía.

Non vai ser un curso normal, seguirá estando moi marcado pola pandemia do Covid19, a nosa directora, Ana Saavedra, así o fixo saber nas presentacións de inicio de curso, flexibilidade, será a palabra e a actitude que impere neste curso académico.

Desexarvos a todos un moi bo curso e un feliz regreso ás aulas! 😀

 

        Medidas Protocolo Covid  no inicio de curso na  Efa Piñeiral

tertulia técnica

APRENDIENDO DE COMERCIO Y MARKETING EN EL SECTOR LUJO Y NUPCIAL

TERTULIA TÉCNICA CON ISABEL VILLAVERDE, LOVELYBYISABELLE

A pesar de la situación de confinamiento en la que vivimos, continuamos con nuestra metodología fomentando el contacto con profesionales y empresas que nos brindan la posibilidad de formarnos aprendiendo de su buen hacer. Isabel Villaverde, directora comercial de LovelybyIsabelle impartió a todo el alumnado de los ciclos de comercio y marketing una tertulia técnica virtual en la que pudimos aprender aspectos tan importantes como el cuidado de la experiencia del cliente, el shopping journey, las estrategias de marketing sensorial o la importancia de conocer al cliente en el sector moda lujo.

Aquí os dejamos con la grabación de la tertulia técnica de la que tanto disfrutamos y aprendimos.

https://www.youtube.com/watch?v=pIhSOMpvfCU

Muchas gracias Isabel por acercarnos tu conocimiento y experiencia.